タイトルは１年生の国語の学習の単元です。

知りたいことを尋ね、聞いたことを覚えて、自分でメモを作成し、それをもとにクラスの友だちに聞いた情報を正しく伝えるということを目標にして、取り組みました。

職員室でお仕事している事務や用務の先生の他、校長先生や教頭先生にも話をききに行きました。

緊張しながらも、ききたいことをはっきりと大きな声で伝え、ききとった情報を聞き逃さないように集中していました。また、はじめの挨拶や学習の意図の説明、履き物をそろえる等、礼儀作法もよくできていました。

１年生も小学校へ入学し、早いもので１０ヶ月が過ぎました。今日の様子から、日々、成長を見せる１年生に頼もしさも感じました。２月には先輩として、幼稚園生の体験入学を受け入れます。後輩のお世話を通して、お手本となってくれると思います。